Mais conhecidos como Petianos 🙂
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Nosso time
O que achamos do PET?
Vejo o PET como uma oportunidade única para amadurecimento do petiano na sua área de formação e também como pessoa. As atividades do PET se concentram no eixo ensino-pesquisa-extensão. Em termos de ensino, o mais graficamente para mim é a oportunidade de auxiliar seus próprios colegas nas suas dificuldades de aprendizado. Esse tipo de auxílio, além de enriquecer o conhecimento do petiano, faz ele evoluir em termos de relacionamento interpessoal e liderança.
Ronaldo Mello
Prof. Tutor - Ciência da Computação
No PET, aprendi a buscar ler mais artigos. Para mim, o PET é adquirir e transmitir conhecimento. Uma dificuldade que o PET me ajudou a superar é a dificuldade em conversar em inglês com outras pessoas.
Antônio Montagner
Ciência da Computação
Acho que a principal função do PET é trazer conteúdo do meio acadêmico para fora da universidade, contribuindo para trazer cada vez mais conhecimento para a sociedade. Como contribuição individual o PET auxilia no desenvolvimento pessoal através de trabalhos em grupo, além de trazer mais responsabilidade e introduzir a leitura e desenvolvimento de artigos científicos.
Thiago Chaves
Ex-PETiano
Ex-PETiano
Ciência da Computação
O PET está sendo uma ótima oportunidade enquanto graduando do curso de Computação. O programa nos torna agentes do processo de construção de uma melhor vida
universitária, contribuindo tanto com o curso quanto com o desenvolvimento dos petianos. Seja através das pesquisas científicas, dos seminários, da prática do inglês, ou de outras atividades, os laços de empatia e a evolução individual de cada integrante refletem diretamente naquilo que é mais importante, o fortalecimento do grupo.
Cristian Alchini
Ex-PETiano
Ex-PETiano
Ciência da Computação
O PET é uma grande oportunidade. Por meio dele é possível desenvolver novas habilidades e melhorar as antigas, como a comunicação e a autonomia. Além de participar em atividades e projetos que expandirão muito o conhecimento dos alunos. Por meio do PET é possível fazer mais com o tempo de graduação, e adquirir experiências que vão ser úteis dentro e fora da vida acadêmica.
Eduardo Betim
Ex-PETiano
Ex-PETiano
Ciência da Computação
O PET para mim é algo que proporciona experiências acadêmicas incríveis, tanto no aprendizado de novas tecnologias quanto na participação de atividades entre os petianos. Entrei no PET com esperança de aprender algo novo e que eu poderia usar esse conhecimento no meu futuro, que no caso é exatamente oque o PET acabou me proporcionando, algo que eu sei que usarei tanto dentro da universidade, quanto fora dela.
Gustavo Gonçalves
Ex-PETiano
Ex-PETiano
Ciência da Computação
Para mim, o dever do PET é elevar a qualidade acadêmica dos cursos, além de estar levando conhecimento para fora da UFSC também. No PET, comecei a ler artigos científicos sobre computação, que me ajudam bastante durante a graduação. O PET também me ajudou a ter mais contato com outras pessoas no meio acadêmico.
Hans Buss
Ciência da Computação
Mesmo com todo o isolamento devido à quarentena, graças ao PET, às suas conversações em inglês, e às medidas tomadas por todos os participantes, consegui melhorar visivelmente meu inglês, e perdi o medo de falar o idioma. Também estou aprendendo novas tecnologias no laboratório em que estou participando. Acredito que o PET é um grupo que proporciona saber trabalhar em equipe, para seus participantes.
Leonardo Rocha
Ex-PETiano
Ex-PETiano
Ciência da Computação
O PET é um grupo de alunos que de maneira geral visa contribuir com a sociedade, através de trabalhos e projetos desenvolvidos.
No grupo, desenvolvemos atividades de pesquisa e ensino, que não só é importante para nosso aprendizado, conhecimento e experiência como também uma forma de ajudar a comunidade e os demais estudantes de computação da Universidade.
O PET, para mim, tem um significado de crescimento pessoal, que julgo ser importante para o meu futuro profissional.
Ricardo Giuliani
Ex-PETiano
Ciência da Computação
Ciência da Computação
O PET provê aos seus membros a oportunidade única de trabalhar, estudar, conhecer e se desenvolver nos mais diferentes campos da universidade e dos cursos de SIN e CCO. Em um só lugar você tem a possibilidade de atuar em diferentes projetos de pesquisa, auxiliar alunos e professores em disciplinas da graduação, contribuir e participar de eventos dentro e fora da universidade, assistir e apresentar seminários científicos, praticar a língua inglesa e etc. Há um mundo de possibilidades e você pode escolher o que lhe servir melhor.
Amanda Oliveira
Ex-PETiana
Ciência da Computação
Ciência da Computação
O PET muda completamente a vida do estudante, para mim, pude perceber que passei a desenvolver melhores técnicas de propor novas ideias e também me ajudou a compreender melhor novos pontos de vista. Do meu ponto de vista eu diria que a palavra chave do PET é ajuda! O PET ajuda não só as pessoas de dentro da UFSC, mas também de fora, e isso reflete a importância do PET para a sociedade, e fico feliz de fazer parte de tudo isso 🙂
Luiz Reis
Ex-PETiano
Ciência da Computação
Ciência da Computação
O PET me ajudou a entender melhor o funcionamento da universidade, já que se tem um contato mais próximo aos professores, aos outros pets, e aos laboratório. Também consigo melhorar a minha administração de tempo, que era algo bem difícil de organizar. Acho que a missão do PET, por assim dizer, é melhorar a experiência de estar na universidade, tanto por auxiliar nas atividades dela, mas também por esse aprendizado pros próprios PETianos.
Matheus Bertonceli
Ex-PETiano
Ciência da Computação
Ciência da Computação
O significado do PET, para mim, é ajudar os demais, tanto do PET quanto fora dele, e aprender com eles. No PET, senti uma evolução no âmbito de aperfeiçoar a buscar o conhecimento de forma autônoma, bem como ser fiel ao que me comprometo a fazer. Lá, aprendi a melhor expressar minhas ideias, e falar com os demais colegas sem nenhuma barreira.
Leonardo Vieira
Ex-PETiano
Ciência da Computação.
Ciência da Computação.
Para mim, o dever do PET é ser um ponto de referência/encontro dos alunos para quando eles precisarem de ajuda em alguma matéria, ou qualquer coisa relacionada aos estudos. Melhorei em apresentações, visto que sou uma pessoa extremamente tímida, as apresentações internas de artigos, no PET, foi muito bom para mim, nesse sentido. Aos poucos, foi ajudando na timidez. Alguns projetos você pode não ter essa, então acaba ajudando ter experiências que te tiram da zona de conforto.
Thiago Comelli
Ex-PETiano
Ciência da Computação.
Ciência da Computação.
Histórico de Integrantes
| Tutor(a) | Ingresso | Egresso |
|---|---|---|
| Prof. Maria Marta Leite | 1994 | 1999 |
| Prof Luis Fernando Friedrich | 1999 | 2014 |
| Prof. Patricia Della Mea Plentz | 2014 | 2020 |
| Prof. Ronaldo dos Santos Mello | 2020 | Presente |
| Membro | Ingresso | Egresso |
|---|---|---|
| ALISSON GRANEMANN ABREU | 2012/1 | 2013/1 |
| AMANDA MARTINS OLIVEIRA | 2020/2 | 2021/1 |
| ANDRE ALEX ARAUJO SANTOS CAMARGO PEREIRA | 2012/1 | 2012/2 | ANTHON PORAH GRETTER | 2022/1 | 2022/1 |
| ARTHUR BRIDI GUAZZELLI | 2015/2 | 2018/2 |
| ARTHUR HORTMANN ERPEN | 2013/2 | 2015/1 |
| ARTHUR JOÃO LOURENÇO | 2021/1 | 2021/3 |
| ARTHUR MESQUITA PICKCIUS | 2017/2 | 2019/1 |
| BERNARDO FERRARI MENDONCA | 2013/2 | 2014/2 |
| BRUNO MARQUES DO NASCIMENTO | 2015/2 | 2016/2 |
| BRUNO MARTINS CROCOMO | 2012/1 | 2014/1 |
| CRISTIAN ALEXANDRE ALCHINI | 2020/2 | 2021/2 |
| DANIEL SCARIOT GUTERRES | 2016/2 | 2018/1 |
| EDUARDO DE MEIRELES KONESKI | 2012/2 | 2013/2 |
| EDUARDO KLOCK DE LEMOS | 2014/1 | 2015/1 |
| EDUARDO VINICIUS BETIM | 2020/2 | 2021/2 |
| ENZO BASSANI | 2021/1 | 2021/3 |
| EVANDRO CHAGAS RIBEIRO DA ROSA | 2015/2 | 2019/1 |
| EVANDRO SASSE | 2014/1 | 2015/1 |
| EVANDRO SPERFELD COAN | 2014/1 | 2015/1 |
| FABRIZIO MENEZES KRUKOSKI | 2014/1 | 2014/2 |
| FERNANDO BURIGO TEXEIRA | 2012/1 | 2013/2 |
| GEOVANI DA SILVA JUNIOR | 2016/2 | 2017/2 |
| GUILHERME SCHMITT | 2013/1 | 2015/2 |
| GUILHERME SILVA INACIO | 2013/1 | 2013/2 |
| GUSTAVO FIGUEIRA OLEGARIO | 2015/2 | 2016/2 |
| GUSTAVO GONÇALVES DOS SANTOS | 2021/1 | 2021/2 |
| HELENA KUNZ AIRES | 2017/2 | 2019/1 |
| IGOR HENRIQUE GRAJEFE FEITOSA | 2013/1 | 2015/1 |
| IGOR VINICIUS REYNALDO TIBURCIO | 2012/1 | 2013/1 |
| INA SENNA FRANCO | 2018/1 | 2019/1 |
| ION JOSE DE SOUZA NETO | 2014/2 | 2016/1 |
| JESSICA SCHENEIDER SCHMIDT | 2012/2 | 2013/1 |
| JOAO GABRIEL TROMBETA | 2018/2 | 2019/1 |
| JOAO PAULO TAYLOR IENCZAK ZANETTE | 2015/1 | 2019/1 |
| JOAO ROGERIO VIEIRA NETO | 2012/2 | 2013/2 |
| JOSE VICTOR FEIJO DE ARAUJO | 2014/2 | 2015/1 |
| LEO VIEIRA PERES | 2012/1 | 2012/2 |
| LEONARDO GIDEÃO | 2020/1 | 2021/2 |
| LEONARDO LUIZ GAMBALONGA A. DE OLIVEIRA | 2022/1 | 2022/1 |
| LEONARDO VIEIRA NUNES | 2019/2 | 2020/2 |
| LUCAS CAVALCANTE DE SOUSA | 2015/2 | 2019/1 |
| LUCAS PEREIRA ZARBATO | 2012/1 | 2014/2 |
| LUIZ OTAVIO SANTOS REIS | 2020/1 | 2020/2 |
| LUIZ PHILIPI MACHADO DA SILVA | 2012/2 | 2014/1 |
| LUIZA DOMINGUES MEDEIROS | 2020/2 | 2021/1 |
| MARCELLO DA SILVA KLINGELFUS JUNIOR | 2013/2 | 2014/1 |
| MARCO AURELIO LUDWIG MORAES | 2016/2 | 2018/2 |
| MATHEUS BEN HUR DE MELO LEITE | 2014/1 | 2016/1 |
| MATHEUS DALLA VECCHIA MARQUES | 2022/1 | 2022/1 |
| MATHEUS FELIPE BERTONCELI BUENO | 2019/2 | 2020/2 |
| MAURICIO MACHADO BARBOSA | 2016/2 | 2017/2 |
| NATHALIA DA CRUZ ALVES | 2012/2 | 2014/1 |
| NICOLAS ELIAS SANTANA | 2021/1 | 2021/3 |
| NICOLAS PFEIFER | 2013/2 | 2015/1 |
| OTTO MENEGASSO PIRES | 2015/2 | 2018/2 |
| PATRÍCIA BARDINI ARIGONI | 2021/3 | 2021/3 |
| PAULO ALEXSANDER GODOI LEFOL | 2017/2 | 2018/2 |
| PEDRO HENRIQUE NASCIMENTO ROCHA | 2022/1 | 2022/1 |
| PEDRO JOSE DE CAMPOS | 2013/1 | 2016/1 |
| PEDRO JOSE VIEIRA DE SOUZA | 2017/2 | 2018/2 |
| RAFAEL RICARDO ROCKER DE SOUZA | 2015/1 | 2018/1 |
| RANIERI SCHROEDER ALTHOFF | 2014/2 | 2015/1 |
| RODOLFO WILVERT REITZ | 2012/1 | 2012/2 |
| TARCISIO EDUARDO MOREIRA CROCOMO | 2012/1 | 2013/2 |
| TEO HAESER GALLARZA | 2018/1 | 2019/1 |
| THALES ALEXANDRE ZIRBEL HUBNER | 2015/2 | 2018/1 |
| THIAGO COMELLI | 2019/2 | 2020/2 |
| THIAGO ZIMMERMANN LOUREIRO CHAVES | 2020/2 | 2021/2 |
| TULIO SCARABELOT BARDINI | 2021/1 | 2022/1 |
| WANDER LUIS FRANCELINO | 2012/1 | 2012/2 |